近年来，随着环境污染的加剧，人们的健康问题越来越受到人们的关注，婴幼儿健康问题受到社会各界的广泛关注，尤其是弱智儿童。

　　“如果能及早发现智障儿童，尽快找出原因，并加强启蒙教育和训练，智力就有可能得到提高，甚至恢复到正常水平。因此，鉴别精神发育迟滞的症状尤为重要。”。

　　智力低下的症状如下

　　1、智障儿童比正常儿童智力低下。抬起头和站立的动作比平时晚。尤其是走路比较明显，经常到3-4岁或4-5岁就自己走路，而且走路不稳。

　　2、出生后不久，正常的婴儿开始对环境中的人和事物产生兴趣。只要他醒着，他总是四处张望。但是弱智儿童对环境漠不关心。出生一到两个月后，他们仍然不会用眼睛看成年人，当他们取笑他们时，他们也不会笑。这孩子整天很安静，很少哭。这样的孩子常常因为太安静而受到表扬，他们的心理问题也常常被忽视。

　　3、多动是一些弱智儿童的特征。许多弱智儿童一段时间不能安静下来，而且一直很活跃，特别是4-5岁的儿童。这种多动症不同于正常孩子的活泼调皮。他没有目的，只有一种无法控制的兴奋。他碰什么东西都碰，把椅子和凳子都撞倒了，不知道怎么扶他起来。

　　4、视觉和听觉缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋和听力障碍，对智力也有很大影响。因为看和听是人与外界的交流，会导致智力低下。

　　5、弱智儿童的注意力非常不集中。他们的注意广度明显短于正常儿童。即使在你5-6岁的时候，你也不会花超过5-6分钟专注于某件事。他们也很少关注外部世界。

　　6、正常婴儿在7-8个月大时会模仿声音。他们一岁左右就会给父母打电话。他们在一岁半的时候会说十个单词。他们能理解简单的指令。当他们2岁左右时，他们会问一些简单的问题。当他们3岁左右的时候，他们基本上可以表达他们的想法。落后四五个月甚至一、二年的，应视为智力低下的表现。

　　智障的危害是巨大的

　　1、智障影响家庭：智障是一种严重危害儿童身心健康的疾病，也是一个严重的社会问题，给社会和家庭带来了巨大的负担和痛苦。流行病学调查显示，城市地区智力低下患病率约为1%，农村地区为2%-3%。由此可见，儿童智力低下已成为一个不容忽视的问题。

　　2、智障的并发症很多：智障主要表现在婴幼儿的大动作、精细动作、语言和应对能力等方面。在学龄前和学龄期，主要表现为学习进度跟不上，学习成绩差，不愿意与他人交流，社会适应困难。智力低下大多为单纯性认知障碍，无其他缺陷，但也有相当一部分智力低下儿童伴有其他功能障碍，智力低下越严重，缺陷越多。